lunes, 27 de abril de 2015

La interacción entre biopolítica educación y subjetividad: La Universidad como Productora de productores desde una lectura foucaultiana

VI Jornadas: Debates Actuales de la Teoría Política Contemporánea 2015

La interacción entre biopolítica educación y subjetividad: La Universidad como Productora de productores desde una lectura  foucaultiana

Jorge Eliécer Martínez Posada (Universidad de la Salle- Colombia)


Resumen
La conjetura de este articulo parte de que    las relaciones de poder presentes en las prácticas de la educación superior estan determinadas  por  los lineamientos gubernamentales,  influido a su vez por los requerimientos productivos del modelo económico globalizado.  Significando, entre otras cosas, que la universidad funciona como dispositivo de producción de productores.  Como conclusión, quedó claro a lo largo del análisis  que no puede asumirse una “transparencia” ontológica del sujeto epistemológico, moral y político promovido por la  Modernidad. La subjetividad  constituida desde los discursos y prácticas analizadas en este trabajo evidencia una subjetividad epistémica, ética y política capturada para el funcionamiento de, en palabras de Negri, la máquina capitalista global. En la actualidad, la educación superior esta dermina subordinando las posibilidades ontológicas de creación a las exigencias innovadoras y empresariales del capital global.



 

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